光村図書 中学1年生 Here We Go! Unit4 Part2の本文の日本語訳と重要箇所の解説です。
Unit4-1,4-3の解説はこちらからご覧ください。
>中1Here We Go! Unit4 Part1 本文和訳
>中1Here We Go! Unit4 Part3 本文和訳
Unit4 Part2 本文と日本語訳
Tina: Eri, who’s that?
「エリ,あれは誰?」
Eri: Maybe he’s a new student.
「たぶん,新入生じゃないかな。」
Tina: Cool.
「かっこいい。」
He’s a good basketball player, isn’t he?
「彼はバスケが上手だよね?」
Eri: Yes, he is.
「そうね。」
Tina: Do you want to meet him?
「彼に会ってみたい?」
Eri: Yes. Let’s ask Kota.
「うん。コウタに聞いてみよう。」
Unit4 Part2 重要事項の解説
Eri, who’s that?
“who”は「誰が,誰を」という人について尋ねるときに使う疑問詞ですね。必ず使いこなせるようにしましょう。
Maybe he’s a new student.
“maybe”は「たぶん,おそらく」という重要表現です。確率としてはそこまで高くなく,30%~40%ほどの確実性となります。
He’s a good basketball player, isn’t he?
この文は「付加疑問文」の形になっています。
カンマより前の文が肯定形なら最後は否定形に,カンマより前が肯定文なら後ろは疑問文の語順に,というように前の文と反対の形をとります。
意味は「~ですよね?」となり,相手に同意を求めるニュアンスになります。
この文は直訳すると「彼は上手なバスケ選手」となりますが,流れ的に微妙な日本語になるので「バスケが上手」としました。
Do you want to meet him?
“want to 動詞の原形”で「~したい」という重要表現です!「不定詞の名詞的用法」と一緒に確認しておきましょう。
Let’s ask Kota.
“Let’s 動詞の原形”は「~しましょう」ですね。同じ意味で“Shall we~?”や“Why don’t we~?”もあるのでセットで覚えましょう!
Unit4 Part2 まとめ
以上がUnit4 Part2の日本語訳となります。
ここで大切なのは英語の基礎であるbe動詞の使い方を確実に理解することです。また,不定詞も登場するのでここも確認しておきましょう。
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何か分からない点や他に解説してほしい点があれば,お気軽にコメントしてください!
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