【令和7年度】光村図書 中学2年生 Here We Go！ Unit6 Part3の本文の日本語訳と重要箇所の解説です。
Unit6-1,6-2,6-4の解説はこちらからご覧ください。
>中2Here We Go! Unit6 Part1 本文和訳
>中2Here We Go! Unit6 Part2 本文和訳
>中2Here We Go! Unit6 Part4 本文和訳
Unit6 Part3 日本語訳と解説
こんにちは、コウタ。何を見ているの？
「現在進行形」の文
“look at~”で「～を見る」という意味で、「～」の部分が疑問詞“What”に置き換わって文頭に来ているから、前置詞“at”で文が終わっている。
盲導犬についてのウェブサイトです。
“guide dog”＝名詞「盲導犬」
“about”＝前置詞「～について」
今、盲導犬についてもっと知りたいんです。
“know more about~”＝「～についてもっと知る」
それを聞いて嬉しく思うわ。
“glad”＝形容詞「嬉しい」＝”happy”
“to hear”＝「不定詞の副詞的用法」(感情の原因)
“that”＝直前のコウタの発言
ウェブサイトによると、パピーウォーカーになって、未来の盲導犬を育てられるんです。
“according to~“＝「～によると」
“become”＝動詞「になる」、“raise”＝動詞「を育てる、を挙げる」
“future”＝形容詞「未来の」
それは興味深いわね。
“sounds 形容詞”＝「～そうだ」
“sound”＝名詞「音」，動詞「～に聞こえる」
パピーウォーカーになるのはどう？
“Why don’t you 動詞の原形?”＝「～するのはどう？」＝“How about 動詞のing形?”
本当に？僕は犬は好きだけど…僕がなれると思う？
“be”＝動詞「になる」＝“become”
“one”＝”puppy walker”
なれると思うよ。あなたにとって良い経験になると思うし。
“I think so”＝「そう思う」
“so”＝”you can be one”
“It”＝コウタがパピーウォーカーになること
“experience”＝名詞「経験、体験」、”for”＝前置詞「～にとって」
そのことについて両親と話すべきよ。
“should”＝助動詞「～すべきだ、～のはずだ」
“talk to~”＝「～と話す」
“parent”＝名詞「親」、”it”＝パピーウォーカーになること
そのことについて考えてみます。
“it”＝パピーウォーカーになること
Unit6 Part3 まとめ
以上がUnit6 Part3の日本語訳と重要事項の解説になります。
何か分からない点や他に解説してほしい点があれば，お気軽にコメントしてください！
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