【高校生向け】英語長文練習問題① MARCHレベル(845語)

このシリーズでは、MARCHレベルをテーマに、実践的な長文読解の練習問題をお届けします。

MARCHレベルでは、単に単語や文法を知っているだけでなく、筆者の主張、対比、抽象的な表現、段落ごとの役割を正確に読み取る力が求められます。

今回のテーマは「AIと教育」。

AIは学習を効率化してくれる便利な道具である一方で、使い方によっては、自分で考える力や判断力を弱めてしまう可能性もあります。

本文では、AIの利点と問題点を整理しながら、教育においてAIをどのように使うべきかが論じられています。

MARCH編第1回として、語数は約845語。日東駒専編よりも長く、抽象度も少し高めています。

本文全体の流れを意識しながら、「AIは良いか悪いか」ではなく、「どのように使うべきか」という筆者の主張を読み取っていきましょう。

英語長文練習問題① MARCHレベル(845語)

お疲れ様でした！今回の長文はいかがでしたか？

今回のテーマは「AIと教育」でした。

本文では、AIの利点として、個別最適化、質問のしやすさ、教育資源へのアクセス改善などが挙げられていました。

一方で、AIに頼りすぎることで、自分で考える力が育ちにくくなること、AIの答えが常に正しいとは限らないこと、評価方法や教育格差に新たな問題が生じる可能性も述べられていました。

特に重要なのは、

・AIは学習を効率化できる
・しかし、思考の代わりにすると学習を妨げる
・AIの答えは批判的に検討する必要がある
・AIの価値は技術そのものではなく、使い方によって決まる

という4点です。

MARCHレベルの英文では、筆者が一方的に賛成・反対を述べるのではなく、利点と問題点の両方を示したうえで、より慎重な結論を出す文章がよく見られます。

今回の本文でも、「AIを使うべきかどうか」ではなく、「教育が育てるべき力を失わずに、AIをどのように使うべきか」が中心的な問いでした。

復習では、各段落の役割を確認しながら、本文全体の論理展開を自分の言葉で説明できるようにしておきましょう。

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