【中学3年生向け】公民 現代社会の生活・文化 練習問題

公民

中学公民の最初の単元「現代社会の生活・文化」に関する単元では、新しい用語がたくさん出てきますよね。今回は、定期テストで頻出の重要キーワードから記述問題までをまとめた全22問の確認テストを作成しました。テスト前の総復習や、毎日の自学自習にぜひ活用してください!

問題と解答はPDFで印刷できます!

問題

大問1

(1)15歳から49歳までの女性が、一生の間に生む子どもの平均人数を何といいますか。

(2)高齢者の年金や医療・介護に必要な税金を納める、15歳から64歳までの人々を何人口といいますか。

(3)外出先からスマートフォンで家の照明やエアコン、鍵の開閉を操作するような仕組みをアルファベット3文字で何といいますか。

(4)次の文章(A)・(B)に当てはまる語句を、それぞれ「国際協力」「国際分業」から選んで答えなさい。

(A)各国の得意な産業に力を入れ、不得意な産業を他国に任せる仕組み。
(B)環境問題や感染症など、一国では解決できない課題を世界の国々が力を合わせて解決すること。

(5)「持続可能な社会」とはどのような社会のことですか。「現在の世代」と「将来の世代」という2つの言葉を使って説明しなさい。

(6)「少子高齢化」とはどのような状態のことですか。簡単に説明しなさい。

(7)「核家族世帯」とはどのような世帯のことですか。簡単に説明しなさい。

(8)「メディアリテラシー」とはどのような能力のことですか。「情報」という言葉を使って説明しなさい。

大問2

(9)長年にわたり人々に受け継がれてきた文化を何といいますか。

(10)人生の節目となる七五三や成人式などのお祝い行事のことを、「冠婚葬祭」のうちの漢字1文字で何といいますか。

(11)お互いの文化を認め合って、ともに生活していくことを何といいますか。

(12)次の①〜③の文章は、それぞれ科学・宗教・芸術のどれに当てはまりますか。それぞれ答えなさい。

① 人間を超えた存在(神仏など)を信じて、より良く生きる方法を求める行為
② 技術や知識の発展によって、人々の暮らしをより良くするもの
③ 心や生活を豊かにする創造的な活動

(13)「文化財保護法」において、「無形文化財」に指定されるものとして最も適切なものを次から1つ選んで記号で答えなさい。
ア. 姫路城 イ. 法隆寺 ウ. 歌舞伎 エ. 国宝

(14)ユニバーサルデザインの例として最も適切なものを次から1つ選びなさい。
ア. 階段に設置された手すり
イ. 車いす利用者のためのスロープ
ウ. シャンプー容器の側面のギザギザ
エ. 視覚障害者のための点字ブロック

大問3

次の文章中の( 15 )〜( 19 )に当てはまる最も適切な語句を、下のア〜オからそれぞれ選んで記号で答えなさい。

「人間は家族や学校、地域社会などの( 15 )に属して互いに協力しながら生きる( 16 )です。しかし、一人ひとりの考え方や個性は異なるため、時には( 17 )が生じることがあります。そのため、話し合いを通じてお互いが納得できる( 18 )を目指します。さらに、あらかじめトラブルを防ぐために( 19 )などの決まり(ルール)をつくり、責任や義務を果たすことが求められます。」

【選択肢】

ア. 社会集団 イ. 対立 ウ. 契約 エ. 社会的存在 オ. 合意

大問4

(20)「多数決」を行ううえで、気を付けなければならないことは何ですか。「少数派」という言葉を使って簡単に説明しなさい。

(21)物事を決める際の考え方で、時間や資源などを無駄なく活用するという考え方を何といいますか。

(22)お店のレジの並び方について、「フォーク型(1列に並んで順番に空いたレジに進む方式)」は、「並列型」と比べて「公正」の考え方からどのような利点がありますか。簡潔に説明しなさい。

解答と解説

大問1

(1) 解答:合計特殊出生率
解説:2024年の日本の数値は1.15となり、過去最低を記録しています。人口を維持するためには2.08が必要とされています。

(2) 解答:生産年齢人口
解説:少子高齢化が進むことで、この世代が負担する税金や社会保険料が大きくなり、人口の減少が大きな社会課題となっています。

(3) 解答:IoT
解説:Internet of Things(モノのインターネット)の略称です。インターネットを通じて、離れた場所から様々なモノを操作する仕組みを指します。

(4) 解答:(A)国際分業 (B)国際協力
解説:各国が得意な産業に力を入れて効率を高めるのが国際分業、一国では解決できない地球規模の課題に連携して取り組むのが国際協力です。

(5) 解答例:現在の世代の幸福と将来の世代の幸福が両立した社会。
解説:環境保護や資源の採りすぎを見直すなど、未来の人々も豊かに暮らせるように、私たちが主体的・積極的に社会参画していく必要があります。

(6) 解答例:子どもの数が減る少子化と、平均寿命の延びによる高齢化が進む状態のこと。
解説:医療の発展などで寿命が延びる一方で、生まれてくる子どもが減っている日本の現状を指します。

(7) 解答例:夫婦とその子ども、または夫婦だけの世帯のこと。
解説:かつてのような三世代同居などが減少し、現代ではこの核家族世帯や、1人だけで生活する単独世帯が増加しています。

(8) 解答例:メディアの情報を正しく読み取り、自分で活用する能力のこと。
解説:インターネットなどに溢れる情報をそのまま鵜呑みにせず、発信する際にも責任を持つなど、情報化社会において必須の能力です。

大問2

(9) 解答:伝統文化
解説:初詣や節分といった年中行事のほか、能や歌舞伎、アイヌ文化や琉球文化など、地域や人々に長く受け継がれてきた文化です。

(10) 解答:冠
解説:冠婚葬祭のうち、結婚式は「婚」、お葬式は「葬」、お盆や法事などは「祭」にあたります。

(11) 解答:多文化共生
解説:グローバル化が進む現代において、異なる文化や価値観を持つ人々が互いを尊重し合い、ともに生きる社会を目指す考え方です。

(12) 解答:① 宗教 ② 科学 ③ 芸術
解説:文化は大きくこの3つに分類されます。人間を超えた存在を信じるのが宗教、技術や知識で生活を良くするのが科学、心や生活を豊かにするのが芸術です。

(13) 解答:ウ
解説:能や歌舞伎のように、形のない技やわざなどを無形文化財と呼びます。姫路城や法隆寺などの形があるものは有形文化財です。

(14) 解答:ウ
解説:シャンプー容器のギザギザは、視覚障害を持つ人だけでなく、洗髪中で目を閉じている「すべての人」が使いやすいユニバーサルデザインの例です。ア、イ、エは特定の対象者(高齢者や障害者など)の障壁を取り除くバリアフリーの例にあたります。

大問3

解答:(15)ア (16)エ (17)イ (18)オ (19)ウ

解説:人間は社会集団の中で生きる社会的存在であり、意見の違いから対立が起きた際は話し合いで合意を目指します。あらかじめトラブルを防ぐために契約などの決まりをつくりますが、それに伴って責任や義務も生じます。

大問4

(20) 解答:少数派の意見も尊重する必要があるということ。
解説:多数決は効率よく物事を決められますが、数が少ないからといって意見を無視するのではなく、できる限り少数派の意見を取り入れようとする配慮が不可欠です。

(21) 解答:効率
解説:お金や時間、労力などを無駄にしないための判断基準です。これに対して、ひとりひとりを取り残さず尊重する考え方を公正といいます。

(22) 解答:列に並んだ順番通りに会計ができ、不公平にならないという利点。
解説:空いているレジにそれぞれの列をつくる並列型は無駄がない(効率の考え方)反面、進むスピードによって順番が前後する可能性があります。フォーク型は先に来た人が必ず先に案内されるため、全員を平等に扱う公正の考え方にかなっています。

【中学3年生向け】公民 現代社会の生活・文化 練習問題 まとめ

お疲れ様でした!

「効率と公正」や「国際協力と国際分業」の違いなど、テストで狙われやすいポイントはしっかり整理できましたか?間違えた問題は解説をもう一度見直して、本番のテストで確実に得点できるようにしておきましょう。

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