【小・中学生向け】二字熟語・三字熟語の構成 練習問題 50本ノック

語彙

今回は、小学生から中学生までしっかり対策ができるよう、出題されやすいすべてのパターンを網羅した「熟語の構成(組み立て)」の練習問題を全50問作成しました。

わかりやすい解答と詳しい解説も付いているので、定期テスト対策や受験勉強、日々の自主学習にぜひ活用してみてくださいね。ノートと鉛筆を用意して、さっそく挑戦してみましょう!

問題と解答は以下からPDFで印刷できます。

【小・中学生向け】二字熟語・三字熟語の構成 練習問題 50本ノック

大問1:同じ(似た)意味の漢字の組み合わせ

次の(1)〜(10)の( )に当てはまる漢字を下の【ア〜コ】から1つずつ選び、「同じ意味・似た意味の漢字」からなる二字熟語を完成させなさい。(※同じ記号は2回使えません)

(1) 温( ) (2) 停( ) (3) 測( ) (4) 豊( ) (5) 拡( )

(6) 破( ) (7) 道( ) (8) 価( ) (9) 種( ) (10) 樹( )

【選択肢】
ア. 値 イ. 止 ウ. 路 エ. 暖 オ. 木
カ. 大 キ. 壊 ク. 類 ケ. 量 コ. 富

大問2:反対の意味の漢字の組み合わせ

次の(11)〜(20)の( )に当てはまる漢字を下の【ア〜コ】から1つずつ選び、「反対の意味の漢字」からなる二字熟語を完成させなさい。(※同じ記号は2回使えません)

(11) 昼( ) (12) 高( ) (13) 強( ) (14) 勝( ) (15) 表( )

(16) 賛( ) (17) 善( ) (18) 損( ) (19) 悲( ) (20) 縦( )

【選択肢】
ア. 横 イ. 夜 ウ. 悪 エ. 得 オ. 否
カ. 低 キ. 敗 ク. 裏 ケ. 喜 コ. 弱

大問3:二字熟語の分類

次の(21)〜(34)の二字熟語の構成は、下の【ア〜キ】のどれに当たりますか。最もふさわしい記号を1つ選びなさい。

(21) 雷鳴 (22) 未知 (23) 寒暖 (24) 国連 (25) 減少

(26) 青空 (27) 読書 (28) 登山 (29) 豊富 (30) 無休

(31) 特急 (32) 洋食 (33) 地震 (34) 収支

【選択肢】
ア. 同じ(似た)意味の漢字を重ねたもの
イ. 反対の意味の漢字を重ねたもの
ウ. 上の字が主語、下の字が述語の関係になっているもの
エ. 上の字が下の字を修飾しているもの
オ. 上の字が動作・作用で、下の字が目的語になっているもの
カ. 上の字が下の字の意味を打ち消しているもの
キ. 長い言葉を省略したもの

大問4:熟語の構成が異なるもの

次のア〜エの熟語の中で、1つだけ「熟語の構成」が他の3つと異なるものがあります。その記号を選びなさい。

(35) ア. 岩石 イ. 森林 ウ. 温暖 エ. 左右

(36) ア. 洗顔 イ. 水流 ウ. 日没 エ. 雷鳴

(37) ア. 着席 イ. 乗車 ウ. 高温 エ. 帰国

(38) ア. 非常 イ. 長短 ウ. 不満 エ. 無敵

(39) ア. 小川 イ. 新車 ウ. 名馬 エ. 腹痛

(40) ア. 紅白 イ. 拡大 ウ. 増加 エ. 停止

(41) ア. 未定 イ. 無言 ウ. 入浴 エ. 不正

(42) ア. 寒冷 イ. 骨折 ウ. 縮小 エ. 救助

大問5:三字熟語の構成

次の(43)〜(50)の三字熟語の構成として、正しいものを下の【ア〜エ】から選びなさい。

(43) 新記録 (44) 非常識 (45) 図書館 (46) 松竹梅

(47) 好青年 (48) 自動車 (49) 市町村 (50) 未解決

【選択肢】
ア. 1字目が、2・3字目を修飾している
イ. 1・2字目が、3字目を修飾している
ウ. 1字目が、2・3字目の意味を打ち消している
エ. 3字の漢字が、それぞれ対等に並んでいる

【解答・解説編】

大問1

(1) エ(温暖)
【解説】「温」も「暖」も「あたたかい」という意味で、似た意味の漢字の組み合わせです。

(2) イ(停止)
【解説】「停」も「止」も「とまる・とめる」という意味で、似た意味の漢字の組み合わせです。

(3) ケ(測量)
【解説】「測」も「量」も「はかる」という意味を表し、似た意味の漢字を重ねています。

(4) コ(豊富)
【解説】「豊」も「富」も「ゆたか・多い」という意味に関係する似た意味の漢字です。

(5) カ(拡大)
【解説】「拡(ひろげる)」と「大(大きくする)」で、似た意味を重ねています。

(6) キ(破壊)
【解説】「破(やぶる)」と「壊(こわす)」で、ものをこわす意味の漢字です。

(7) ウ(道路) 【解説】「道」も「路」も「みち」という意味を表す漢字の組み合わせです。

(8) ア(価値)
【解説】「価(あたい)」と「値(あたい)」で、ねだんや価値を表します。

(9) ク(種類)
【解説】「種」も「類」も「たぐい・仲間」という意味を表し、似た意味の漢字を重ねています。

(10) オ(樹木)
【解説】「樹(き)」と「木(き)」で、どちらも立ち木を表す漢字です。

大問2

(11) イ(昼夜)
【解説】「昼(ひる)」と「夜(よる)」で、反対の時間帯を表します。

(12) カ(高低)
【解説】「高(たかい)」と「低(ひくい)」で、正反対の性質を表します。

(13) コ(強弱)
【解説】「強(つよい)」と「弱(よわい)」で、対になる意味の組み合わせです。

(14) キ(勝敗)
【解説】「勝(かつ)」と「敗(まける)」で、反対の意味を表します。

(15) ク(表裏)
【解説】「表(おもて)」と「裏(うら)」で、表裏一体の反対の意味です。

(16) オ(賛否)
【解説】「賛(さんせい)」と「否(ひてい・いいえ)」で、賛成と反対を示します。

(17) ウ(善悪)
【解説】「善(よいこと)」と「悪(わるいこと)」で、反対の意味の漢字です。

(18) エ(損得)
【解説】「損」と「得」は、利益があるか、損をするかという反対の意味を表す漢字です。

(19) ケ(悲喜)
【解説】「悲(かなしみ)」と「喜(よろこび)」で、対照的な感情を表します。

(20) ア(縦横)
【解説】「縦(たて)」と「横(よこ)」で、方向を表す反対の意味の漢字です。

大問3

(21) ウ(雷鳴)
【解説】「雷が+鳴る」のように、「主語+述語」の関係になっています。

(22) カ(未知)
【解説】「未(まだ〜ない)」が下の「知」を打ち消し、「まだ知らない」という意味になります。

(23) イ(寒暖)
【解説】「寒い」と「暖かい」という反対の意味の漢字が重なっています。

(24) キ(国連)
【解説】「国際連合」を短く省略した言葉です。

(25) ア(減少)
【解説】「減る」と「少なくなる」という、同じ・似た意味の漢字を重ねています。

(26) エ(青空)
【解説】「青い+空」のように、上の「青」が下の「空」を修飾(説明)しています。

(27) オ(読書)
【解説】「書物を+読む」のように、上の字「読」が動作、下の字「書」がその対象になっています。

(28) オ(登山)
【解説】「山に+登る」という関係で、上の字「登」が動作、下の字「山」がその対象になっています。

(29) ア(豊富)
【解説】「豊(ゆたか)」と「富(とむ)」で、どちらも「多くて豊かなこと」を表す似た意味の漢字です。

(30) カ(無休)
【解説】「無(〜ない)」が下の「休」を打ち消し、「休みがない」という意味になります。

(31) キ(特急)
【解説】「特別急行」を短く省略した言葉です。

(32) エ(洋食)
【解説】「西洋風の食事」という意味で、上の「洋」が下の「食」を修飾(説明)しています。

(33) ウ(地震)
【解説】「地が+震える」のように、「主語+述語」の関係になっています。

(34) イ(収支)
【解説】「収」は「入る・取り入れる」、「支」は「出す・支出する」という意味で、反対の意味をもつ漢字を組み合わせています。

大問4

(35) エ
【解説】ア(岩・石)、イ(森・林)、ウ(温・暖)はすべて「似た意味」。エ(左・右)のみ「反対の意味」です。

(36) ア
【解説】イ(水が流れる)、ウ(日が沈む)、エ(雷が鳴る)はすべて「主語+述語」。ア(顔を洗う)のみ「動作+目的語」です。

(37) ウ
【解説】ア(席に着く)、イ(車に乗る)、エ(国に帰る)はすべて「動作+目的語」。ウ(高い温度)のみ「修飾+被修飾」です。

(38) イ
【解説】ア(常ではない)、ウ(満たない)、エ(敵がない)はすべて「打ち消し」。イ(長い・短い)のみ「反対の意味」です。

(39) エ
【解説】ア(小さい川)、イ(新しい車)、ウ(すぐれた馬)はすべて「修飾+被修飾」。エ(腹が痛む)のみ「主語+述語」です。

(40) ア
【解説】イ(拡大=広げる・大きくする)、ウ(増加=増える・加わる)、エ(停止=止まる・やめる)はすべて「似た意味」。ア(赤と白)のみ「反対(対)の意味」です。

(41) ウ
【解説】ア「未定」、イ「無言」、エ「不正」は、上の字が下の字の意味を打ち消しています。ウ「入浴」だけは「浴に入る」という動作・対象の関係です。

(42) イ
【解説】ア(寒い・冷たい)、ウ(縮む・小さくなる)、エ(救う・助ける)はすべて「似た意味」。イ(骨が折れる)のみ「主語+述語」です。

大問5

(43) ア(新記録)
【解説】1字目の「新(新しい)」が、2・3字目の「記録」を修飾(説明)しています。【新 + 記録】

(44) ウ(非常識)
【解説】1字目の「非(〜ではない)」が、2・3字目の「常識」を打ち消しています。【非 + 常識】

(45) イ(図書館)
【解説】1・2字目の「図書(本)」が、3字目の「館(建物)」を修飾(説明)しています。【図書 + 館】

(46) エ(松竹梅)
【解説】「松」「竹」「梅」という3つの漢字が対等に並んでいます。【松・竹・梅】

(47) ア(好青年)
【解説】1字目の「好(好ましい)」が、2・3字目の「青年」を修飾(説明)しています。【好 + 青年】

(48) イ(自動車)
【解説】1・2字目の「自動(自動で動く)」が、3字目の「車」を修飾(説明)しています。【自動 + 車】

(49) エ(市町村)
【解説】「市」「町」「村」という3つの行政単位が対等に並んでいます。【市・町・村】

(50) ウ(未解決)
【解説】1字目の「未(まだ〜ない)」が、2・3字目の「解決」を打ち消しています。【未 + 解決】

【小・中学生向け】二字熟語・三字熟語の構成 練習問題 50本ノック まとめ

お疲れ様でした!

熟語の構成は、ただ丸暗記するのではなく「漢字1文字ずつの意味を考えて、自分で簡単な日本語に直してみる」という練習を繰り返すことが一番の近道です。このクセをつけておけば、初めて見る難しい熟語でも構成の分類がわかるようになります。

今回間違えてしまった問題や、迷ってしまった問題は、何度も繰り返し挑戦してみてくださいね。

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